De leer y escribir

30/11/2008

Cabimas-Zulia-Venezueal

En este mundo de las preocupaciones despreocupadas,
ocupa mi atención,
la escasa vocación de escribir que en ocasiones,
más de lo que me gustaría,
demostramos en este nuestro querido universo
Nos ocupamos de promover la lectura.
Pero olvidamos que leer significa ejercitar la escritura

Debemos promover la Lectura y la Escritura como fuentes del saber.

Otro tema impostergable es la felicidad;
A la felicidad no se llega ni se busca
La felicidad es una manera de ser,
de encarar a vida llenos de fe y esperanza
en lo que somos y creemos.
En lo que hacemos;
En nuestro amor al prójimo,
tanto como a nosotros mismos.
Seamos realistas y no nos engañemos,
nunca daremos sentimientos que no sentimos por nosotros mismos.
Comprende y decide tus objetivos y planea tu vida,
solo tú conoces el camino emprendido.
Evita el fatalismo y cultiva el optimismo.
Aprende a pensar, cultiva la inteligencia y el amor
como factores de crecimiento espiritual.
La felicidad s una manera de ser y comportarse
se aprende y comparte.
Ese es mi camino....

Se escribe del puro oficio de amar;

A ratos
se esparce tanto amor de mi,
que toca suavemente tus sentidos

Relaciones familiares

Es necesario consolidar los lazos de amor e integración familiar.

La navidad brinda la posibilidad de desarrollar reconocimiento al esfuerzo familiar, a través de ejercicios sencillos que se inician con la demostración de afecto sincero por los logros de todos y cada uno de los miembros de la familia.

Procuremos:

a. Realizar actividades familiares conjuntas: cocinar, realizar refacciones en la casa, ambientar la casa aprovechando la navidad.
b. Formemos la conciencia de lo público y el derecho a conocer la ciudad en la cual conviven.
c. Consolidemos la responsabilidad asignando tareas, que deben desarrollarse en horarios específicos.

Miedos y temores

27-11-2008

Cabimas-Zulia-Venezuela

A ratos,
no siempre,
no a todo momento,
solo cuando hay luna o sol,
pienso en tu agradable y sensual presencia.

Miedos y Temores en los niños.

El niño presenta temores que surgen del sentimiento de ser abandonados por los padres, la oscuridad, animales. Cuantas veces inconscientemente contribuimos a formar estos miedos.

Explicarle al niño acontecimientos que se suceden a su al redor, es lo más conveniente.

La salida de los padres, al trabajo, el mercado, no necesariamente es síntoma de abandono; El divorcio más que una separación de padres e hijos, debe unir, cuando se comunican las causas y motivaciones y se comprende que la responsabilidad no se delega a alguno de los padres.

La oscuridad no se resuelve con un ¡huí! o ¡ahí viene el loco!, expresiones que poco contribuyen a la formación de la autoestima y a aminorar el miedo.

Un aspecto importante es explicarle al niño y comprender nosotros mismos que los miedos y temores son sentimientos validos y no se evitan siendo indiferente a las cosas o situaciones que lo producen.

Una situación común es confundir respeto con miedo en la relación padres-hijos, regañar, castigar físicamente, no explicar situaciones o expresiones, va generando en el niño sentimiento de temor.

Que debemos hacer:

1. Reconocer que el miedo, el temor es un sentimiento presente en el ser Humano.
2. Verbalizar el miedo, esto es, investigar las causas, escuchar las dudas del niño y darle explicación de las cosas o situaciones que le producen miedo.
3. Fortalecer su sentimiento y personalidad, para evitar la sobreprotección.

"Si quieres ser sabio, aprende a interrogar razonablemente, a escuchar con atención, a responder serenamente y a callar cuando no tengas nada que decir"

Johann Kaspar Lavater

Cabimas-Zulia-Venezuela

26/11/2008

Leer de Felicidad
Leer no es solo identificar el repertorio de signos que conforman un alfabeto y agruparlos en silabas, palabras y frases; leer no es únicamente “vocalizar” letras.

La acción de leer involucra comprender e interpretar la escritura. Leer es relacionar lo que se expresa mediante vocablos, con nuestros propios sentimientos, vivencias y emociones.

Leemos cuando nos apropiamos del significado y la intención de un mensaje.

Leer es una aventura, un reto estimulante. Es una vivencia personal, única, que tiene el sello particular de la interpretación individual que aportamos a través de nuestros valores,
creencias y principios; de allí que leer es:

Un ejercicio creativo.
Un acto de comunicación de ideas, imágenes, opiniones y pareceres.

Cuando leemos, activamos el mecanismo de la lectura que permite adquirir el conocimiento que abre la posibilidad del desarrollo integral como ser humano, desde el punto de vista cognoscitivo, afectivo y social.

La promoción de la lectura debe entenderse como la ejecución de un conjunto de acciones encaminadas a despertar y fortalecer el interés individual y colectivo por la lectura como instrumento de información, conocimiento, formación y

de entretenimiento liberador del ser humano.

Nuestra capacidad para reflexionar es la marca distintiva que nos hace inteligentes y creativos para reconocer que la humildad es nuestra principal riqueza.Que solo quien se reconoce humilde para aprender y aportar enseñanzas positivas es reconocido por sus semejantes como una persona de comportamiento exitoso.

En este mundo de leer y escribir, dejo para Ustedes, la armonía de palabras que siguen a continuación:

Oh mujer llena de pasión
que en suaves espasmos inundas de tu sabor
de tu aroma,
que busco en el aire que respiro.

Que emoción compartir con Ustedes esta experiencia de contar relatos que en palabras dicen de lo que se piensa y se aspira, para que el vivir sea la armonía en la divergencia de pareceres de quienes son libres,
de aglutinar letras para compartir ideas.

Estimados amigos y amigas, en esto de descubrir lo divino y maravilloso de vida, y de andariego andando encuentro que leer y escribir es expresión para comunicar emociones y sentimientos por esto que es el vivir

Las fotografias son de mi hija Gabriela Carolina, y expresan lo divino de la naturaleza y la creación del hombre en este terreno mundo.

“Esta mañana, antes del alba, subí a una clina para mirar en cielo poblado,
Y le dije a mi alma: Cuando abarquemos esos mundos, y el conocimiento y el goce que encierran, ¿estaremos al fin hartos y satisfechos?
Y mi alma dijo. No, una vez alcanzados esos mundos proseguiremos el camino”

Walt Whitman

El pensamiento positivo
Comento brevemente la necesidad del pensamiento y la acción orientada a mejorar nuestra participación en todas aquellas actividades que desarrollamos, bien sea desde el punto de vista personal, profesional o social.

El pensamiento positivo implica, entre otros aspectos:
Formarse continuamente, fortalecer los valores que orienta nuestras acciones.
Mantener nuestra responsabilidad y actuar en consonancia con retos que afrontemos.

No dejarse invadir de miedos y dudas.
Tener una visión de vida.

En las sociedades competitivas, solo los que se mantienen informados, con conocimiento de lenguajes tecnológicos y activos en el aprendizaje continuo lograran sobrevivir.

Son tiempos de los capaces, audaces y seguros.
De quien ve soluciones, donde la mayoría ve problemas.

Es significativo el pensamiento positivo cuando lo integramos a la formación continua y significativa que trasciende las aulas académicas y se constituye en actividad permanente; Ya no solo de estudiantes y profesionales universitarios, sino de todos los individuos y organizaciones que conforman la sociedad.

Esta reflexión se sustenta en la noción de sociedades del conocimiento, esto es, sociedades en las cuales la creación del conocimiento y la aplicación de tecnologías fortalecen la actuación del talento humano y lo potencian como esencia del desarrollo de la humanidad.

El aula es un colectivo de aprendizaje teórico-práctico,

que recrea conocimientos, aprendizajes, emociones, sentimientos y

vivencias de integración sociocultural.

20-11-2008

Cabimas.Zulia.Venezuela

Solo porque creo en la lectura y espero con ansia tu comentario,
la experiencia de la escritura, por siempre estará en mi deseo de expresar

Camino de fe y esperanza en la vida; Camino a mis adentros,
para dar mi mano solidario,
a quien busca ser mejor día tras día.

A quienes están allí, en su lectura de compañera del hacer hoy
el espacio comprometido con la equidad y la justicia social.

Ponte creativo…
La CREATIVIDAD es la capacidad de generar ideas, procedimientos y asociaciones nuevas, novedosas e innovadoras.

Todos tenemos la capacidad de asociar ideas y procedimientos para desarrollar productos y soluciones creativas en diferentes grados y en condiciones socioculturales concretas.

La creatividad es sinónimo de imaginación, innovación, originalidad, intuición, invención para recrear nuevas asociaciones de ideas, conceptos y formas de actuar.

A través de las figuras geométricas del Tangran, juego milenario chino, se pueden generar diversas figuras que contribuyen a desarrollar la percepción, observación, imaginación, en fin las habilidades mentales y creativas de quien lo juegue regularmente.

Les invitamos a recrear las figuras del Tangran,

es una experiencia creativa fabulosa para la familia.

Otra actividad que posibilita el desarrollo de la creatividad es la práctica recreativa de las Artes Plásticas. Por ejemplo, con la pintura y el dibujo los niños, niñas y adolescentes descubren un mundo lleno de colores, formas, trazos y de imaginación.

Nuestros juegos tradicionales dirigidos, estimulan la creatividad, la sensibilidad y

aumentan la capacidad de concentración y expresión.
La creatividad se logra cuando las sociedades se constituyen en espacio equitativo y

de justicia para desarrollar al ciudadano de forma integral.

Características de la personalidad creativa:
Confianza en si mismo, Flexibilidad, Capacidad de asociación, Percepción, Capacidad intuitiva, Imaginación, Curiosidad Intelectual, Capacidad Crítica,Autoestima, Entusiasmo, Profundidad, Tenacidad.

Les invito a disfrutar de la emocionalmente brutal experiencia de disfrutar con nuestros sentidos sensibles a sensaciones que brotan de la cantante y compositora nigeriana-británica

Sade (Helen Folasade Adu).

Por favor busquen a como de lugar, sin llegar a los extremos, discos como Diamond Life, Love Deluxe o Stronger tan pride, este ultimo recopila éxitos de Sade y

el grupo de virtuosos músicos que le acompañan.
La experiencia audiovisual contenida en los videos: Sade loveres live y Sade Live es sencillamente pura emociones.

Ha pero no crean que todo es música, no se pierdan la oportunidad de recrear el arte creativo de Woody Allen, en una de su mas celebre producción cinematográfica

Misterioso asesinato en Manhattan.

Otra película es Los Otros del realizador Alejandro Amenábar

y la actuación magistral de Nicole Kidman.
Luego me comentan.

El encanto de la timidez
En ocasiones pienso que la timidez es un producto sicosocial propio de sociedades en crisis de valores que desencadenan en el ciudadano complejo de culpa, inseguridad o ansiedades.

En sociedad donde prevalece la filosofía de obtener éxito a cualquier precio, el estrés, la ansiedad, o las fobias se revelan como importantes preocupaciones.

El origen de la timidez, según los especialistas, se encuentra en un sentimiento o complejo de inseguridad. Es definida en la “Guía práctica de psicología” como “un estado emocional que se produce en ciertos tipos de personalidad y que se acompaña de síntomas vegetativos; rubor, taquicardia, ansiedad, sudoración…”.

A veces, muy estrechamente ligados con la timidez, caminan otros conceptos, como la introversión, la vergüenza o el miedo al ridículo. Mientras que la primera es una manera de encerrarse en si mismo, una particular manera de disfrutar en solitario de todo aquello que rodea a la persona; en la segunda ya interviene el aprendizaje, y principalmente hace acto de presencia cuando el individuo cree poder cometer una acción reprobable o ridícula.

En la actualidad, según los estudios más recientes, altos porcentajes de personas consultadas sobre el tema, se autodefinen tímidas o afirman haber

padecido timidez en algún momento de sus vidas.

Así, la timidez no es precisamente una característica con encantos, que estigmatiza y afecta la estabilidad psicológica, la satisfacción personal, y las relaciones con el entorno.

¿Miedo a ser uno mismo?

El temor de cometer un error, a ser juzgado, el alejamiento de ciertas situaciones sociales…son cosas que pueden indicar el padecimiento de una fobia. Es allí cuando la timidez se convierte en enfermedad: la fobia social.

En el momento que la inseguridad da paso al miedo irracional, ya no es posible hablar de timidez, entonces entra en escena la fobia. Definida simplemente como el miedo intenso y persistente hacia un objeto, persona o tipo de situación.

Su consecuencia inmediata, la de cualquier tipo de fobia, es la limitación que supone para el individuo que la padece, así como una acusada disminución de su calidad de vida.
Además, la fobia suele llevar de la mano una ansiedad desproporcionada con las situaciones reales; Las personas son conscientes de su miedo irracional.

Por lo general, en las fobias no tienen porqué existir antecedentes familiares de enfermedad mental o de la misma fobia. Las fobias, según los especialistas, aparecen debido a la confrontación real con el objeto o a la situación concreta a la que se teme.

Les invito a reflexionar acerca de la incidencia de la Estructura del Estado y las organizaciones de la sociedad venezolana para generar estrés, ansiedades o fobias a través de discursos encendidos de intransigencia, rencores, racismo, criminalización de conductas, complicidades incondicionales y manipulado divisionismo de clases para la consecución y control del Poder político del Estado.

Con este tema volveremos en otra entrega.

“Los hombres viven juntos, pero carecen de la idea fundamental de la asociación,
que es pensar cada uno en todos
para que todos piensen en él”
Simón Rodríguez