Innovación I parte

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La innovación es un proceso entendido, en principio, como económico o de producción. Pero, si avanzamos en su esencia encontramos que quien innovación es un Ser Humano competente para observar detalles en lo cotidiano que despierta el clic creativo para irrumpir lo cotidiano y transformarlo o adecuarlo a su necesidades de bienestar.

Digo bienestar en tanto que cada innovación, y no0 es una posición inocente, genera un provecho, un beneficio. Acotación necesaria, la mayoría de las innovación no fueron necesariamente originarias para agredir o violentar la naturaleza humana.

La sociedad es responsable de su capacidad innovadora, es decir, formamos Seres innovadores, creativos obedece a la política social. No es que un país sea más creativo que otro. Aceptar tal afirmación, es aceptar la teoría de la superioridad de razas.

Nada más lejano a la verdadera esencia de la innovación entendida como actitud ante la vida.

En países castradores de la actitud de observación, inquietud, inventiva, divergencia, pensamiento crítico, investigación, conocimiento, a la inquietud natural del Ser por escudriñar en la realidad, difícilmente habrá innovadores.

La necesidad de innovar es propia del Ser Humano.

La condición de formar para la rutina, repetición y copia textual obedece a una política de Estado en conjunción de sectores económicos dispuestos a la dominación social.

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"Lo deseado, puede ser conflictivo en sí mismo, y llevarnos en ocasiones a frustraciones, a pesar de haber logrado nuestros objetivos" José m Perozo p

Un inciso importante a considerar es la motivación como energía espiritual/ emocional para desarrollar la actitud innovadora en el Ser. Pero, como aspecto fundamental que será tratado en otros artículos, es un llamado de alerta a fomentar políticas educativas orientadas a desarrollar la actitud innovadora, creativa, ecológica como estrategia para el desarrollo integral del Ser.

En tal sentido, recordamos que la motivación es energía humana, única del Ser Humano, de allí que dejamos algunas notas de interés:

La motivación es una conducta:
a. que se piensa, asume y ejecuta en base a las condiciones objetivas del ambiente donde se actúa.
b. que le confiere energía, deseos a la conducta humano para lograr algo, que lo satisfaga o no.

La motivación permite:
1. Orientar la acción a la consecución de lo deseado.
2. Mantener la acción hasta lograr lo deseado.

Paradigmas en la educación

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Creo en la Educación como el medio de transmitir el conocimiento y de formar a las personas en los valores de la sociedad. Como proceso activo de socialización que demanda romper con la escuela tradicional de aulas cerradas, para abrirla a los nuevos escenarios de aprendizaje. El Aula de la escuela es el escenario por excelencia del aprendizaje, dinámico, colectivo, critico y sobre todo profundamente Humano

El Ser dentro del concepto de la educación formándose bajo un concepto integral de:
1. Humanizar al Ser en su Dignidad
2. Humanizar al Ser en su conocimiento y su relación con la naturaleza, la ecología y su comunidad
3. Humanizar al Ser en su relación con el colectivo social y su visión integral de la sociedad.

Esto demanda nuevos escenarios de aprendizajes. Comprender que el aula es un colectivo que aprende a compartir valores y desaprender comportamiento y actitudes individualistas y parciales de la realidad.

Orientación en la educación humanística
1. Crecimiento integral del Ser como responsable de su vida y la de sus semejantes
2. Desarrollo integral de conocimiento, destrezas y habilidades para la vida social
3. Formar Seres que vivan en sociedad

Educación para:
1. Aprender a aprender
2. Educación para hacer
3. Educación para convivir

En la familia se conjugan la oración a Dios y el amor a nuestros seres queridos.

La oración es fuerza que nos conecta con Dios padre creador en todas sus manifestaciones y creencias. Lo importante es la humildad para reconocer con abnegación que somos sus hijos y lo amamos.

Cuando en la familia fluye el amor, quienes la integran alcanza la serenidad, para expresar las emociones que nos embarga ser parte de ella; de nuestra familia.

El amor a Dios y a nuestros semejantes se constituye en energía para la vida en familia.

La familia el espacio vital para es compartir anhelos y sueños, es estar consciente del esfuerzo necesario para crecer en valores y actitudes que trasciendan al ámbito social. Cada integrante de la familia es un bastión de fortaleza en valores y actitudes orientadas a la solidaridad, el respeto, la honestidad, el trabajo creativo, en fin al Amor necesario para que la Familia sea la Célula fundamental de la sociedad.

Una familia fuerte en valores comparte la oración y el amor como orientación en su proyecto de vida. La familia es la savia que nutre el amor, quien integra la familia es necesario para la unión. En ella nos recibieron a la vida, es nuestra protección y cultivo de aprendizajes a lo largo de nuestra vida. De una familia venimos, para una familia vamos.

Familia son nuestros padres e hijos, nuestros familiares y los familiares de nuestros familiares.
Es la familia llena de oración y amor lo que nutre el hogar, como ámbito donde se cultivan valores, actitudes que forman virtudes que nos dan el apego a la familia. Qué hermoso es recrear nuestros días con los hermosos recuerdos vividos en familia. Yo les garantizo que ese ejercicio nos da serenidad. Por más vicisitudes sufridas (no se niega que esos momentos puedan existir) siempre encontramos confortarnos con la oración y el amor en familia.

En el crecimiento vamos aprendiendo y fortaleciendo valores que orientan cada una de nuestras acciones individuales. Es el sello de nuestra familia, es lo que nos hace reflexionar y percibir situaciones, acciones y actitudes que favorecen o debilitan el carácter forjado en el seno de la familia.